


- 0
- 1
Мексиканская катастрофа. Эволюция или апокалипсис?МЕКСИКАНСКАЯ КАТАСТРОФА. ЭВОЛЮЦИЯ ИЛИ АПОКАЛИПСИС? Нифонтова Т.И., к.т.н., доцент доцент кафедры Экологии промышленных зон и акваторий, директор ООО «Городской центр экспертиз— экология» Череда катастроф, обрушившихся на планету в 2010 году, не ограничивается мексиканской нефтяной*. Однако, именно она, из-за масштаба, установленного на настоящий момент и ожидаемого впоследствии, экологического ущерба уже сейчас рядом источников классифицируется как «нефтяной Чернобыль». Катастрофа, произошла 20 апреля 2010 года в Мексиканском заливе в 22:00 по местному времени на платформе «Глубоководный Горизонт» (Deepwater Horizon), на которой после мощного взрыва метана возник сильнейший пожар. В результате взрыва семь человек получили серьезные ранения, четверо из них находятся в критическом состоянии, без вести пропали 11 ... 15 5 2011 Подробнее |
Использование интерактивных форм обучения для повышения эффективности образовательного процесса![]() использование интерактивных форм обучения для повышения эффективности образовательного процесса Е.Л. Макарова, Таганрогский технологический институт Южного Федерального университета, Россия Последние десятилетия XX века и начало XXI века отмечены стремительным ростом исследований различных аспектов познавательной деятельности человека. Это не удивительно, ведь современная образовательная система в России переживает эпоху активного преобразования. Основной тенденцией развития общества в последнее десятилетие является обострение конкуренции между отдельными индивидуумами, крупными корпорациями и государствами в целом. А преимущество в этой конкурентной борьбе обеспечивается уровнем образования и объемом знаний. Поэтому, создание современной индустрии образования – это важнейшая задача, стоящая перед государством, обществом, высшей школой. Проблема подготовки специалистов требует новой научно-педагогической основы, а реализация пр... 11 2 2011 Подробнее |
Треть россиян верит, что Солнце вращается вокруг Земли![]() В преддверии Дня науки, отмечаемого в России 8 февраля, социологи ВЦИОМ провели специальный опрос и выявили наиболее интересные научные заблуждения россиян. Так, выяснилось, что треть россиян всерьез полагают, что Солнце вращается вокруг Земли (32%), причем за последние четыре года таких респондентов стало даже больше на 4%. Чуть меньшая доля россиян утверждает, что первые люди жили в ту же эпоху, что и динозавры (29%). Около четверти наших сограждан ошибочно полагают, что лазер работает, фокусируя звуковые волны (26%). Среди других научных заблуждений россиян — вера в то, что пол ребенка определяют гены матери (20%) и что полный ... 10 2 2011 Подробнее |
Статья Рыклиной В, Бабицкой В: «СМЕНА ВУЗОВСКОГО РЕЖИМА»![]() NEWSWEEK 27.08-02.09.2007 № 35 (159) СМЕНА ВУЗОВСКОГО РЕЖИМА Московской школьнице Алисе Королевой всего 14 лет, она учится в обычной московской школе в 9-м классе, увлекается физикой и математикой, и еще два месяца назад мечтала стать стюардессой, потому что обожает самолеты. Родители считают Алису девочкой серьезной и полностью полагаются на ее будущий выбор. Алиса тоже считает себя серьезной, поэтому и отказалась от будущего бортпроводницы и решила на самолетах не летать, но их строить. Она будет авиаинженером и уже точно знает, что для этого надо делать. С нового года Алиса ... 30 6 2010 Подробнее |
Прообраз болонской системы в РоссииNEWSWEEK 27.08-02.09.2007 № 35 (159) МЫ ВСЕ УЧИЛИСЬ Прообраз болонской системы в России еще в 1835 году. Именно тогда был принят университетский Устав предписавший разбить высшее образование на две ступени по системе «4+1» 1714 Петр I объявляет обязательным для детей всех сословий кроме крепостных крестьян общение грамоте, письму и арифметике. 1724 Открыта Академия наук в Санкт-Петербурге, в 1726 г. преобразована в университет. Поступить в него мог любой выпускник академической гимназии, созданной одновременно с университетом. 1755 Аналогичный университет открыт в Москве. Свое обучение все студенты начинали на ... 30 6 2010 Подробнее |
Чистяков В.А. О задачах, состоянии и развитии экологического образования в СПбГМТУ// За кадры верфям, № 10 (2284), 2005![]() О задачах, состоянии и развитии экологического образования в СПбГМТУ Чистяков В.А. О задачах, состоянии и развитии экологического образования в СПбГМТУ// За кадры верфям, № 10 (2284), 2005 НА УЧЕНОМ СОВЕТЕ Представленный вашему вниманию вопрос сегодняшней повестке дня несколько не совпадает с зоной моей ответственности, потому что поставлен довольно широко «О задачах, состоянии и развитии экологического образования в СПбГМТУ», а я, как заведующий кафедрой, могу представлять только кафедру и свою специальность. Но мне было поручено выступить по этому вопросу, поэтому я попробую компенсировать это несоответствие в масштабе моей ... 30 6 2010 Подробнее |
Статья Михаила ТИМОФЕЕВА «ЗАЧЕМ УЧИТЬСЯ ?»Михаил ТИМОФЕЕВ, доцент ГАСИС ЗАЧЕМ УЧИТЬСЯ? Мои студенты могут подтвердить, что я со свойственной мне горячностью стараюсь растолковать им, каковы причины того, что сейчас надо вооружаться знаниями буквально до зубов. 1. Получить диплом не самоцель. Сейчас его нетрудно купить в переходе метро. Но за эти деньги к документу не прилагают знаний как таковых. При советской власти мои однокурсники позволяли себе вместо лекций посидеть за портвейном в кофейной на Петровке. Мы знали, что выпускников дневного отделения все равно распределят в какой-нибудь НИИ, и без работы не останется никто. Сегодня более ... 30 6 2010 Подробнее |
Статья Михаила ТИМОФЕЕВА «Как готовиться к экзаменам и сдавать их»Михаил ТИМОФЕЕВ, доцент ГАСИС Как готовиться к экзаменам и сдавать их, или СТРОИМ КАРЬЕРУ, НАЧИНАЯ СО СТУДЕНЧЕСКОЙ СКАМЬИ Автор, выступающий и в роли бывшего студента, и в роли сегодняшнего преподавателя ряда экономических вузов, предлагает читателю перейти на ты и продолжает (см. «О&К» № 10, с. 18) делиться своими воспоминаниями и советами. ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ ПОРА Поздно просить лекции у отличников за неделю до экзаменов. Они им самим нужны. Да и кому хочется рисковать: вдруг ты скажешь, что потерял сии драгоценные для них папирусы? Поэтому текст каждой пропущенной лекции потом скопируй или перепиши ее ... 30 6 2010 Подробнее |
Статья Ярослава Кузьминова: «ЗАЧЕМ ДОУЧИВАТЬ МАГИСТРА, ЛУЧШЕ ДОУЧИВАТЬ БАКАЛАВРА»NEWSWEEK 27.08-02.09.2007 № 35 (159) Ярослав Кузьминов: «ЗАЧЕМ ДОУЧИВАТЬ МАГИСТРА, ЛУЧШЕ ДОУЧИВАТЬ БАКАЛАВРА» Высшая школа экономики — один из самых передовых наших вузов: здесь европейская система используется 15 лет. С 1992 года студенты ВШЭ учатся по схеме «4+2»: 4 года бакалавриата и 2 года магистратуры. С 1997 года тут только письменные экзамены, с 2001-го — поступление только по ЕГЭ. Договоры о двойном дипломе подписаны с десятком европейских вузов. О том, что такое болонская система на практике и почему России не нужно бояться перехода на европейскую модель, корреспонденту Newsweek Вере Ш... 30 6 2010 Подробнее |